21 Ekim 2017 Cumartesi

Öğrencimizden İspanya - Barcelona ziyareti değerlendirmesi

   Proje gezisi ilk olarak yeni kültürleri tanıma ve milletler arası kaynaşma imkanını bize sunmuş oldu. "Leaving home , coming home " başlığı altında bir araya geldiğimiz proje toplantıları sırasında hem kendimizi özgürce ifade etme fırsatını hem de farklı görüşleri baskı altında olmayan bir ortamda dinleme fırsatı bulduk. Yaptığımız şehir gezilerinde ise tamamen farklı bir kültürden gelen mimari dokuyu inceleyip geleneksel lezzetleri yerinde tadabildik.
       Ana dilimizi kullanmadigimiz   bir ülkede geçirdigimiz bu sürede senelerce kitap üzerinde öğrendiğimiz yabancı dili asıl koşullarıyla zorlugunu yaşayinca kendimizi teoriden koparıp gerçek hayat için nelere ihtiyacimiz olduğunu gördük.
         Sosyal anlamda girisken olabilmeyi , önyargılarin kirilmasının önemini ve insan ilişkilerini farklı açıdan gozlemlemeyi öğrenmek için bu proje süreci bize farklı bir ortam sundu. Calistigimiz ekipte bulunan kimlik üstünde başka Milletlere ait olan insanlarla iletişime girdikce aslında hepimizin sadece insan olarak bir dünya vatandaşı olduğumuzu gördük.
          Geçmişten gelen kültür , ahlak , din , ırk gibi kavramların bize kattığı farklılıkların ise asla bir ayrımı değil insanı zenginlikleri beraberinde getirmesi gerektiğini herkesden duysak , her kitapta okusak da yaşadığımız bu deneyimle yıllar sonra bile hatirlanacak anılar ve kilometrelerce uzaklardan süregelicek dostluklarla kalıcı hale getirmiş olduk. 
     Tüm bu kazanimlari kendi kurumumuzda arkadaşlarımızla paylasabilmek de bizim için fazlasıyla keyifli oldu. Devam edicegim eğitim hayatımda tüm bunların yolumu cizmemde ise bana fazlasıyla yararı olucagina inanıyorum.

Furkan Bashan















Erasmus + KA219 Okul Ortaklıkları Projemiz Kapsamında Öğrencilerimizle Almanya´daydık
23-30 Nisan 2017 tarihlerinde okulumuz Erasmus + KA219 Okul Ortaklıkları Projemiz olan “Leaving Home, Coming Home” öğretmen toplantısını gerçekleştirmek üzere Almanya-Darmstadt şehrine öğretmenlerimiz S.Gökçe SAĞAR ( Görsel Sanatlar Öğretmeni) ve Berran KARAHAN (İngilizce Öğretmeni) ve öğrencilerimiz Aleyna YELKENCİ, Rasim Kerim AKCAN, İrem Ayşe KAYACIOĞLU, Elif Ecem UZUN, Gülder Bengisu YEŞİLYURT, Tunahan GÜNAL katılmışlardır. Heinrich Emanuel Merck Schule okulu ev sahipliğinde yapılan toplantı Almanya, Polonya, Romanya, İspanya, Fransa ortaklarımızla gerçekleştirilmiştir.
Yapılan ziyarette Öğretmen ve öğrencilerimiz için düzenlenen program doğrultusunda;
       -Öğrencilerin tanışma ve kaynaşmalarını sağlayan oryantasyon programı olarak hazırlanan spor aktiviteleri düzenlenmiştir.
       -Almanya eğitim sistemi, HEMS okul tanıtımı amacıyla görevli öğrenciler ülkeler bazında bilgilendirilmiştir.
       -Frankfurt , Heidelberg ve  Mannheim tarihi, kültürel gezisi yapılmıştır.
       -Almanya’da yaptığımız proje çalışmaları;
SP3: Alt proje 3, Fikri çıktımız olarak planladığımız antoloji filmini ortaya çıkarabilmek amacıyla 5 alt proje için ülkelerin görev dağılımları yapılmıştır. Polonya ortağımızla yürütmekte olduğumuz SP3 için Polonya’dan Polonezköy’ e uzanan 600 yıllık tarihi araştırarak materyal toplama aşamasını tamamlamış bulunmaktayız. Almanya hareketliliğinde film için arşivlenen tüm materyaller birleştirilerek, kurgu, müzik, ses efektleri hazırlanarak sunuma hazır hale getirilmiştir.
1-Okulumuz öğrencileri hazırladıkları röportajları (Suriyeli mülteci olan 8 öğrenci ile röportaj, Polonezkӧy / Adampol / adresini ziyaret ettiler ve yerel muhtar Fryderyk Nowicki ile röportaj ), profesyonel film ekibi ve Polonya ortağımızla inceleyerek üstünde çalışmışlar ve editöryal çalışmalar tamamlanmıştır.
2-Okulumuz tarafından hazırlanan Polonezköy’den portreler( tarihte önemli kişiler)
Polenözköy tarihi, Günümüzde Polonezköy, Tarihi ve kültürel yerlerin incelenmesi
, Gelenekler ve festivaller fotoğtaf , video ve dökümanları Almanya’ya gitmeden Polonya Ortağımız ile paylaşılmıştı. Almanya ekip çalışması yaparak bu dökümanların film için hazır hale getirilmesi işlemi bitirilmiştir.
3- Adampol-Polonezköy Zofia Hanım Müzesinde öğrencilerimiz tarafından oynanan skeçin videosu ortağımızla paylaşılmış olup filmde kullanılması kararı alınmıştır.
4-Her iki takım da Adampol hakkında zengin materyal hazırladı.Bundan sonra ki aşamada koordinatörümüzün kararı ile Polonya’lı ekip tüm materyalleri kendi ülkesinde bir araya getirip alt yazı ekleyerek profesyonel film ekibine sunacaktır.
5-Profesyonel film ekibi tarafından katılımcı öğrencilere film hazırlama – Adobe Premier programı konusunda eğitim verilmiştir.
Öğrencilerin tanışma ve kaynaşmalarını sağlayan oryantasyon programı
            - Tüm ortak ülkeler tarafından proje tanıtım panoları ve ülke geleneksel tanıtım stantları hazırlanmıştır,
            - Tüm ortak ülkeler tarafından proje sunumları yapılmıştır.

            -  Tüm ortak ülkeler tarafından etkinlikler sergilenmiştir. 






Erasmus + KA219 Okul Ortaklıkları Projemizde Ülkelere Ev Sahipliği Yaptık
04/08 Ekim 2017 tarihlerinde okulumuz Erasmus + KA219 Okul Ortaklıkları Projemiz olan “Leaving Home, Coming Home” öğretmen toplantısını gerçekleştirmek üzere okulumuz ev sahipliğinde yapılan toplantı; Almanya, Polonya, Romanya, İspanya, Fransa ortaklarımızla gerçekleştirilmiştir. Okulumuz Proje Koordinatörü S. Gökçe SAĞAR ve İngilizce Öğretmeni Berran KARAHAN tarafından ağırlanan misafirlerimiz düzenlenen program doğrultusunda;
-İstanbul tarihi, kültürel gezileri yapmışlardır.,
-Toplantılarımızda;







Projemizin nihai çıktısı olan film üzerine çalışmalar yapılmış, pedagojik materyal geliştirme ve yaygınlaştırma üzerinde durulmuştur.