Projemizin nihai çıktısı antolojik filmimiz yayınlandı…

                    Öğrencilerimizin sığınma evlerinin farkında olma ve mültecilerle yüz yüze konuşma gibi somut sosyal ortamlara aktif katılımını içeren sosyal, dilsel ve kültürel çeşitliliğe yönelik bir anlayış ve artan bir sorumluluk hedefleyerek başladığımız projemiz ortak ülkelerle oluşturduğumuz antolojik filmimizin hayata geçirilmesi ile projemizin son aşamasına gelmiş bulunmaktayız.

                   Projemizin nihai sonucu olan: altı ülkenin değişik takımyıldızlarında gerçekleştirilen altı farklı sinematik alt projenin sonuçlarını yansıtan filmimizin mozaikleri: Almanya'daki Polonya halkının durumunu araştırmak , Polonya'daki Almanların tarihi, Türkiye'ye, özellikle İstanbul'a gelen çokuluslu göçmenlere odaklanmaktadır. Aynı şekilde altı proje grubun da farklı ulusal katılımcılar bulunmaktadır ve farklı hedefler öngörmektedir. Ortak noktamız olan tüm öğrencilerimizin hayatlarına ve bireysel çevrelerine dokunmaları, böylece sosyal, tarihi, siyasi ve ekonomik konularda daha derin kavrayışlar elde etmeleri ve daha da önemlisi kendilerini zenginleştirip geliştirmelerine olanak tanıyacak bu çalışmamızın herkese farkındalık kazandırması dileğiyle, iyi seyirler…



                                    https://www.youtube.com/watch?v=o3_JF00kr00&t=3s

''Refugees'' by Brian Bilston

                                                                         
     

                They have no need of our help

           So do not tell me

           These haggard faces could belong to you or me

           Should life have dealt a different hand

           We need to see them for who they really are

           Chancers and scroungers

           Layabouts and loungers

           With bombs up their sleeves

           Cut-throats and thieves

           They are not

           Welcome here

           We should make them

           Go back to where they came from

           They cannot

           Share our food

           Share our homes

           Share our countries

           Instead let us

           Build a wall to keep them out

           It is not okay to say

           These are people just like us

           A place should only belong to those who are norn there

           Do not be stupid to think that

           The world can be looked at another way

                              (Now read from bottom to top.)

4-8 Ekim 2017 Ortaklarımız Ülkemizde

04/08 Ekim 2017 tarihlerinde okulumuz Erasmus + KA219 Okul Ortaklıkları Projemiz olan “Leaving Home, Coming Home” öğretmen toplantısını gerçekleştirmek üzere okulumuz ev sahipliğinde yapılan toplantı; Almanya, Polonya, Romanya, İspanya, Fransa ortaklarımızla gerçekleştirilmiştir. Okulumuz Proje Koordinatörü S. Gökçe SAĞAR ve İngilizce Öğretmeni Berran KARAHAN tarafından ağırlanan misafirlerimiz düzenlenen program doğrultusunda;

-İstanbul tarihi, kültürel gezileri yapmışlardır.,

-Toplantılarımızda;

Projemizin nihai çıktısı olan film üzerine çalışmalar yapılmış, pedagojik materyal geliştirme ve yaygınlaştırma üzerinde durulmuştur.

Tüm ortaklarımız geri dönüşlerinde İstanbul´da geçirdikleri günleri; keyif, mutluluk ve umutla anacaklarını bildirmişlerdir.

Haberimiz Var...

Okulların Sesi Gazetesi 64. Sayısında ortak ülkelerimizi 4-8 Ekim 2017 de misafir ettiğimizin haberi yayınlandı...

Öğrencimizden İspanya - Barcelona ziyareti değerlendirmesi

   Proje gezisi ilk olarak yeni kültürleri tanıma ve milletler arası kaynaşma imkanını bize sunmuş oldu. "Leaving home , coming home " başlığı altında bir araya geldiğimiz proje toplantıları sırasında hem kendimizi özgürce ifade etme fırsatını hem de farklı görüşleri baskı altında olmayan bir ortamda dinleme fırsatı bulduk. Yaptığımız şehir gezilerinde ise tamamen farklı bir kültürden gelen mimari dokuyu inceleyip geleneksel lezzetleri yerinde tadabildik.
       Ana dilimizi kullanmadigimiz   bir ülkede geçirdigimiz bu sürede senelerce kitap üzerinde öğrendiğimiz yabancı dili asıl koşullarıyla zorlugunu yaşayinca kendimizi teoriden koparıp gerçek hayat için nelere ihtiyacimiz olduğunu gördük.
         Sosyal anlamda girisken olabilmeyi , önyargılarin kirilmasının önemini ve insan ilişkilerini farklı açıdan gozlemlemeyi öğrenmek için bu proje süreci bize farklı bir ortam sundu. Calistigimiz ekipte bulunan kimlik üstünde başka Milletlere ait olan insanlarla iletişime girdikce aslında hepimizin sadece insan olarak bir dünya vatandaşı olduğumuzu gördük.
          Geçmişten gelen kültür , ahlak , din , ırk gibi kavramların bize kattığı farklılıkların ise asla bir ayrımı değil insanı zenginlikleri beraberinde getirmesi gerektiğini herkesden duysak , her kitapta okusak da yaşadığımız bu deneyimle yıllar sonra bile hatirlanacak anılar ve kilometrelerce uzaklardan süregelicek dostluklarla kalıcı hale getirmiş olduk. 
     Tüm bu kazanimlari kendi kurumumuzda arkadaşlarımızla paylasabilmek de bizim için fazlasıyla keyifli oldu. Devam edicegim eğitim hayatımda tüm bunların yolumu cizmemde ise bana fazlasıyla yararı olucagina inanıyorum.

Furkan Bashan

Erasmus + KA219 Okul Ortaklıkları Projemiz Kapsamında Öğrencilerimizle Almanya´daydık

23-30 Nisan 2017 tarihlerinde okulumuz Erasmus + KA219 Okul Ortaklıkları Projemiz olan “Leaving Home, Coming Home” öğretmen toplantısını gerçekleştirmek üzere Almanya-Darmstadt şehrine öğretmenlerimiz S.Gökçe SAĞAR ( Görsel Sanatlar Öğretmeni) ve Berran KARAHAN (İngilizce Öğretmeni) ve öğrencilerimiz Aleyna YELKENCİ, Rasim Kerim AKCAN, İrem Ayşe KAYACIOĞLU, Elif Ecem UZUN, Gülder Bengisu YEŞİLYURT, Tunahan GÜNAL katılmışlardır. Heinrich Emanuel Merck Schule okulu ev sahipliğinde yapılan toplantı Almanya, Polonya, Romanya, İspanya, Fransa ortaklarımızla gerçekleştirilmiştir.

Yapılan ziyarette Öğretmen ve öğrencilerimiz için düzenlenen program doğrultusunda;

       -Öğrencilerin tanışma ve kaynaşmalarını sağlayan oryantasyon programı olarak hazırlanan spor aktiviteleri düzenlenmiştir.

       -Almanya eğitim sistemi, HEMS okul tanıtımı amacıyla görevli öğrenciler ülkeler bazında bilgilendirilmiştir.

       -Frankfurt , Heidelberg ve  Mannheim tarihi, kültürel gezisi yapılmıştır.

       -Almanya’da yaptığımız proje çalışmaları;

SP3: Alt proje 3, Fikri çıktımız olarak planladığımız antoloji filmini ortaya çıkarabilmek amacıyla 5 alt proje için ülkelerin görev dağılımları yapılmıştır. Polonya ortağımızla yürütmekte olduğumuz SP3 için Polonya’dan Polonezköy’ e uzanan 600 yıllık tarihi araştırarak materyal toplama aşamasını tamamlamış bulunmaktayız. Almanya hareketliliğinde film için arşivlenen tüm materyaller birleştirilerek, kurgu, müzik, ses efektleri hazırlanarak sunuma hazır hale getirilmiştir.

1-Okulumuz öğrencileri hazırladıkları röportajları (Suriyeli mülteci olan 8 öğrenci ile röportaj, Polonezkӧy / Adampol / adresini ziyaret ettiler ve yerel muhtar Fryderyk Nowicki ile röportaj ), profesyonel film ekibi ve Polonya ortağımızla inceleyerek üstünde çalışmışlar ve editöryal çalışmalar tamamlanmıştır.

2-Okulumuz tarafından hazırlanan Polonezköy’den portreler( tarihte önemli kişiler)

Polenözköy tarihi, Günümüzde Polonezköy, Tarihi ve kültürel yerlerin incelenmesi

, Gelenekler ve festivaller fotoğtaf , video ve dökümanları Almanya’ya gitmeden Polonya Ortağımız ile paylaşılmıştı. Almanya ekip çalışması yaparak bu dökümanların film için hazır hale getirilmesi işlemi bitirilmiştir.

3- Adampol-Polonezköy Zofia Hanım Müzesinde öğrencilerimiz tarafından oynanan skeçin videosu ortağımızla paylaşılmış olup filmde kullanılması kararı alınmıştır.

4-Her iki takım da Adampol hakkında zengin materyal hazırladı.Bundan sonra ki aşamada koordinatörümüzün kararı ile Polonya’lı ekip tüm materyalleri kendi ülkesinde bir araya getirip alt yazı ekleyerek profesyonel film ekibine sunacaktır.

5-Profesyonel film ekibi tarafından katılımcı öğrencilere film hazırlama – Adobe Premier programı konusunda eğitim verilmiştir.

Öğrencilerin tanışma ve kaynaşmalarını sağlayan oryantasyon programı

            - Tüm ortak ülkeler tarafından proje tanıtım panoları ve ülke geleneksel tanıtım stantları hazırlanmıştır,

            - Tüm ortak ülkeler tarafından proje sunumları yapılmıştır.

            -  Tüm ortak ülkeler tarafından etkinlikler sergilenmiştir. 

Erasmus + KA219 Okul Ortaklıkları Projemizde Ülkelere Ev Sahipliği Yaptık

04/08 Ekim 2017 tarihlerinde okulumuz Erasmus + KA219 Okul Ortaklıkları Projemiz olan “Leaving Home, Coming Home” öğretmen toplantısını gerçekleştirmek üzere okulumuz ev sahipliğinde yapılan toplantı; Almanya, Polonya, Romanya, İspanya, Fransa ortaklarımızla gerçekleştirilmiştir. Okulumuz Proje Koordinatörü S. Gökçe SAĞAR ve İngilizce Öğretmeni Berran KARAHAN tarafından ağırlanan misafirlerimiz düzenlenen program doğrultusunda;

-İstanbul tarihi, kültürel gezileri yapmışlardır.,

-Toplantılarımızda;

Projemizin nihai çıktısı olan film üzerine çalışmalar yapılmış, pedagojik materyal geliştirme ve yaygınlaştırma üzerinde durulmuştur.

Polonezköy (Küçük Polonya)

'1938 yılında Polonezköy sakinleri Türkiye Cumhuriyeti vatandaşlığına kabul edildiler. Bununla birlikte 1968 yılında Polonezköy sakinleri işledikileri toprakları üzerinde tapu hakkına sahip oldular.

En kalabalık olduğu dönemde köyün nüfusu 500 idi. Şimdi ise Lehçe dilini konuşan ve Polonyalı olarak Polonezköy’de yaşayan 50 kişi kaldığı söyleniyor. Ancak dördüncü ve beşinci kuşağın hala gayet iyi şekilde Lehçe diline hakip olduğunu belirtiyor.'dendi ve bizde:

17 Şubat tarihinde 2017 Erasmus grubumuz ile polonezköye bir ziyaret gerçekleştirdik.Burada çevredeki Polonya'dan göç etmiş kimselerle ropörtaj yapma fırsatı bulduk.Öncelikle yıllardır köyün muhtarlığını yapan Antonie Beyle yapacağımız fil  için bir roportaj gerçekleştirip,daha sonra yıllar öncesinde yaşamış ve yaşadığı ev bir nevi müze olarak kullanılan 'Zofia Anne'nin evine ziyarette bulunup burda küçük bir skeç yaptık ve lehçe şarkı söyledik.Aynı zamanda burada ilgimizi çeken yerlerden biri olarak da mezarlıklarını ziyaret edip çeşitli gözlemlerde bulunduk,izlenim kazandık.Ayrıca bir önceki ekte paylaştığımız kiraz festivalinin bu yılda gerçekleşeceği bilgisine sahibiz,hepimiz,hepiniz davetlisiniz :)))

4 Haziran Polonezköy Kiraz Festivali

4 Haziran 2016 da yapılan Polonezköy Kiraz Festivaline katıldık.

İstanbul’un önemli festivalleri arasında yer alan Polonezköy Kiraz Festivali, her yıl Haziran ayında düzenli olarak yapılmaktadır ve bir gelenek haline gelmiştir diyebiliriz.

Polonya'dan gelen folklor ekiplerinin gösterileri, çeşitli kültürel aktiviteler, sergiler, konserler ve köy kilisesinin bahçesinde resitaller düzenlenmiş olup , Polonya’nın kültürünü tanımamız için büyük bir fırsat elde ettik.

Polonya ortağımızla yaptığımız planlamaya göre

 a) Polonezköy tarihi ve kültürü

b) Günümüzde Polonezköy

c) Uzak komşu yakın anılar

d) Ziyarette yapılan röportajlar.

Bu çalışmalar Polonya ortağımıza gönderilmiş olup kısa film aşamasında kullanılmak üzere Polonya tarafından düzenlemesi yapıldı.

,

Biraz Daha Yaptığımız Çalışmalardan Bahsetmek Gerekirse ; Öğretmen Adge Toplantımız

ERASMUS Projemiz Öğretmen Toplantısı Fransa-Agde´de Gerçekleşti

     

11-16 Ekim 2016 tarihlerinde okulumuz Erasmus + KA219 Okul Ortaklıkları Projemiz olan “Leaving Home, Coming Home” öğretmen toplantısını gerçekleştirmek üzere Fransa-Agde şehrine öğretmenlerimiz S.Gökçe SAĞAR ( Görsel Sanatlar Öğretmeni) ve Berran KARAHAN (İngilizce Öğretmeni) katılmışlardır. Lycée polyvalent Auguste LoubatièreS okulu ev sahipliğinde yapılan toplantı Almanya, Polonya, Romanya, İspanya ortaklarımızla gerçekleştirilmiştir.

Ev sahibi ülkenin planlaması doğrultusunda şehir turu yapılarak müze ve tarihsel değerleri tanıma imkanı olmuştur. Ziyaret edilen ülkenin eğitim sistemi ve ders işleyişi hakkında bilgi edinilmiş olup, yabancı dil pratiği yapılmıştır.

Farklı ülkelerin kültürleri, coğrafyalarını tanıma, arkadaşlar edinme fırsatı bulunmuştur.

Proje konumuz olan göç olgusunun ülkemizde olduğu gibi her ülkenin öncelikleri arasında yer aldığı görülmüştür. Yapılması planlanan süreçle ilgili tüm toplantılar gerçekleştirilmiş olup Almanya gezisine kadar yapılması gereken faaliyetler organize edilmiştir.

Mülteci Olma Problemine Sanatsal Açıdan Bir Yaklaşım Örneği

Mülteciler; evlerini, barklarını ve ülkelerini bırakarak başka ülkelere sığınmak durumunda kalıyorlar. Yani başka bir deyişle zorlu psikolojik koşullar altında yaşamak zorunda kalıyorlar. Dolayısıyla bir şekilde iyileşme ve adaptasyon sürecine girebilmek için de bir şeylerle uğraşmaları gerekiyor. Sanatın psikolojik açıdan iyileştirici özelliği olduğunu da hepimiz biliriz. İşte bu dosyada sizlere mültecilerin yapmış olduğu resimlerde umudun ve sürgünün izini sürüyoruz.

Kaynak:onedio.com

Projemizin Esas Afişi

FARKINDA OL

Göç olguѕunun çok değіşіk ѕebepleri vardır. Öylе bir аn gelir kі gözünüz уaşlı bir şekilde kendinizi göçün eşіğіnde bulursunuz, du tür göçler insanları derіnden etkilemektedir.

Zоrunlu göç ise en acılı оlanı , ѕavaş ѕebebі ilе olаn göçtür ki, bu durumu Suriye’den ülkemіze doğru оlan mültecі göç akımından görebiliriz. Geçmіş уıllarda ülkemizde terör ѕebebi ile bazı göçler gеrçеklеştirilmiş bazı köylеr boşaltılmak zorunda kalınmıştı.

FARKET,

DUY,YARDIM ET,

ÖNÜNDE OLANLARA SESSİZ KALMA!